部编版一年级第三单元知识点一重点知识梳理本单元是第二个拼音单元，学习内容包罗读复韵母、前鼻音韵母、后鼻音韵母、写韵母和拼读环节，还穿插了童谣、词语以及认读字的学习。学习拼音知识会识字和大人一起读《小鸟念书》【方法指导】这篇有趣的小漫笔主要写了老师教大家念书时，听到了风声和鸟啼声，这声音让“我们”想到了风在教小鸟念书的事。能区分整体认读音节、前后鼻音【方法指导】第一组音节中，要注意yǎn、yuǎn这两个音节字母的差异，yuǎn是整体认读音节，不用拼读;yǎn是两拼音节，需要拼读。第二组音节中，yīn、yīng这两个音节都是整体认读音节，不需要拼读。

yīn发īn的音，是前鼻音;yīng发īng的音，是后鼻音。第三组音节中，jiǎn声母的后面是i，juǎn声母的后面是ü。第四组音节中，zuān、 zhuān的声母差别，zuān的声母是z，是平舌音; zhuān的声母是zh，是翘舌音。

第五组音节中，chán与 chuán的区别是，chán是两拼音节，chuán是三拼音节;chuán与 chuáng的区别是韵母差别，chuán的的母是an，是前鼻韵母， chuáng的韵母是ang，是后鼻韵母。能正确拼读，区分形近易读错拼音【方法指导】ie和ei，iu和ui是很是容易混淆的，许多小朋侪容易把它们读错，我们可以从它们的发音方法来区分它们。读ie时，先发i的音，由ⅰ滑向e。

读ei时，先发e的音，由e滑向i。读iu时，先发ⅰ的音，再发ou的音，iu是iou的省写。

读ui时，先发u的音，再发ei的音，ui是uei的省写。记着发音方法后，再读音节，你就能读得更准了。能正确拼读，选择自己想带去秋游的物品【方法指导】拼一拼，把音节读准确，弄清每个词语表现什么事物。这些工具我们在远足的时候都可以带，同学们可以凭据自己的需要选出想带的工具，如天气欠好，或为防晒，可以选带yǔ sǎn;喜欢画画，可以选带 shuǐ cǎi bǐ。

识记拼音表，能说出你名字里的声母和韵母【方法指导】第一组是声母表，记着23个声母的排列顺序。这个排列顺序和我们以前学的纷歧样，这里把平舌音z、c、s放在了zh、ch、sh、r的后面，把y和w放在了最后。第二组是韵母表，共24个母，其中有6个单韵母，8个复韵母和一个特殊韵母，5个前鼻韵母，4个后鼻韵母，顺序和我们学习的顺序相同。

第三组是16个整体认读音节，分成了5组来影象，顺序和我们学习的顺序是差别的，多读几遍背下来。最厥后说说自己名字里的声母和韵母。可以先口头拼读自己的名字，也可以写下自己的名字，再说作声母和的母。

二本单元难点知识梳理1. 能正确认读所学过的拼音。掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法。正确拼读声母和单韵母组成的音节，掌握拼写规则。

【两拼音节】【三拼音节】积累与“车”有关的词语，学习组词的方法【方法指导】通过看图可以知道，由“车”组成的词语分成了三组。第一组是车的种类:火车、马车、汽车;第二组与搭车有关:上车、坐车;第三组是与车有关的地方:车站、车厢；由此看来，我们给一个字组词可以从多个方面去思考。学习读拼音写生字词【方法指导】先拼一拼，读出词语，再凭据音节写出应填的字。

要注意字在田字格中的位置。应填的字划分为：口、日、目、田。能在四线格中正确书写学过的拼音卓越语文用多种方法资助同学们举行分辨和识记拼音。运用小口诀识记ie ei ui iu。

用连一连，填一填给拼音宝宝们找好朋侪，在游戏中举行学习。

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